Books+ Search Results

Les Lumières de la jeunesse : les réécritures pour le jeune public au XVIIIe et au début du XIXe siècle

Title
Les Lumières de la jeunesse : les réécritures pour le jeune public au XVIIIe et au début du XIXe siècle / sous la direction de Ugo Dionne et Michel Fournier.
ISBN
9781802077728
1802077723
Publication
Liverpool : Liverpool University Press ; Oxford : on behalf of Voltaire Foundation, University of Oxford, [2023]
Copyright Notice Date
©2023
Physical Description
x, 353 pages : illustrations ; 24 cm.
Notes
Chiefly French, with some passages translated to English.
Summary
"Le siècle des Lumières constitue un moment important dans l'émergence de la littérature pour la jeunesse en France. La production destinée aux jeunes lecteurs rassemble alors non seulement des ouvrages initialement rédigés pour ce public, mais aussi des réécritures qui lui sont adressées. Éditions adaptées, abrégés, imitations plus libres : ces réécritures s'attachent à des œuvres fort diverses, des classiques de l'Antiquité aux fictions modernes, en passant par les discours historique et scientifique. Elles forment un genre littéraire qui se consolide au dix-huitième et au début du dix-neuvième siècle, en intégrant plusieurs questions qui sont au cœur de la pensée des Lumières, notamment en matière d'éducation. Le présent ouvrage se propose d'explorer cette production peu étudiée jusqu'à ce jour. Les contributions abordent les multiples facettes du genre, en s'intéressant aux réécritures des œuvres de différents auteurs: Cicéron, Plutarque, La Bruyère, Rousseau, Perrault, Villeneuve, Defoe, Cervantès, Fielding, Newton, Raynal, Buffon. En se penchant sur les enjeux liés à l'apparition de la littérature pour le jeune public, elles jettent un regard original sur la culture écrite des Lumières."-- Page 4 of cover.
Format
Books
Language
French; English
Added to Catalog
January 05, 2024
Series
Oxford University studies in the Enlightenment ; 2023:06.
Oxford University studies in the Enlightenment, 2023:06
Bibliography
Includes bibliographical references (pages 317-347) and index.
Contents
MICHEL FOURNIER et UGO DIONNE / Introduction. Les adaptations et les réécritures 'à l'usage de la jeunesse' au siècle des Lumières : du dispositif 'scolaire' au genre littéraire
MARC ANDRÉ BERNIER / Humanisme jésuite et pédagogie des Lumières. Les Pensées de Cicéron à l'usage de la jeunesse de l'abbé d'Olivet
GENEVIÈVE BOUCHER / Les réécritures de Plutarque à l'intention de la jeunesse sous le Consulat et l'Empire
MICHEL FOURNIER / Les adaptations et imitations de La Bruyère pour le jeune public
MARIE-EMMANUELLE PLAGNOL-DIÉVAL / L'Emile de Rousseau par Mme de Genlis: édition ou réécriture? Notes bruyantes et émondage silencieux
JEAN-PAUL SERMAIN / Le conte de fées et le projet pédagogique. Leprince de Beaumont face à Perrault et à Villeneuve
ISABELLE NIÈRES-CHEVREL / De l'adaptation à la réécriture; faire naître la robinsonnade (1766-1818)
YEN-MAI TRAN-GERVAT / Don Quichotte pour la jeunesse en France au dix-huitième siècle et au début du dix-neuvième siècle
FRÉDÉRIC OGÉE / 'Quiconque l'a connu n'en a jamais dit que du bien': remarques sur Le Tom Jones des enfans (1812)
JOËL CASTONGUAY-BÉLANGER / Newton raconté aux enfants
SÉBASTIEN CÔTÉ / Usages de la Nouvelle-France dans Le Raynal de la jeunesse
SWANN PARADIS / Changer en hochet le sceptre du génie: Le Buffon de la jeunesse et ses avatars
Genre/Form
Criticism, interpretation, etc.
Citation

Available from:

Loading holdings.
Unable to load. Retry?
Loading holdings...
Unable to load. Retry?