Introduction
Chapitre 1. Papier qui parle, papier qui chante : maîtres et eleves dans la Nouvelle-France naissante, 1600-1659
Chapitre 2. Francisation et alphabetisation au masculin, 1660-1700
Chapitre 3. Lire et ecrire au feminin, 1666-1700
Chapitre 4. Au crepuscule de la francisation, 1700-1725
Chapitre 5. Francisation au reel
Chapitre 6. Francisation et ecriture en liberte
Chapitre 7. L'ecole sans la lettre
Chapitre 8. Pouvoir de l'ecrit et rêves d'empire dans les colonies
Chapitre 9. L'ecole et l'alphabetisation au gre des changements de regime, 1760-1800
Conclusion.